La seva adolescència pot ser un bon moment per a la composició de cançons. Tens moltes emocions i tendeix a passar moltes coses a la teva vida. Escriure cançons pot ser una bona manera de descriure i treballar tot tipus d’experiències. Podeu escriure cançons com a adolescents centrant-vos en un tema, escrivint sobre quelcom que us interessi i escrivint des de la vostra pròpia perspectiva. Podeu ampliar les vostres cançons reescrivint per obtenir la cançó perfecta, capturant imatges amb les vostres paraules i trobant inspiració a tot arreu. De vegades, el més difícil és començar.
Passos
Mètode 1 de 2: Començar una cançó
Pas 1. Planteja idees sobre temes, temes o experiències específics sobre els quals escriure
Una bona manera d’iniciar una cançó és escollir alguna cosa per centrar-la. Si us podeu centrar en una emoció sobre una cosa determinada o algun aspecte de la societat que us afecta, pot facilitar l’escriptura de lletres. Eviteu els temes generals a favor d’alguna cosa molt específica.
- En lloc de dir: "Vaig a escriure sobre l'amor", podríeu dir: "Vaig a escriure sobre el primer enamorament que recordo i el que em va semblar".
- En lloc d’objectiu d’escriure una cançó que en general és trista, penseu en quan vau perdre un ésser estimat o fins i tot quan algú que coneixeu va perdre algú i escriviu sobre l’experiència específica d’aquesta.
Pas 2. Escriviu una carta a un amic sobre alguna cosa que us apassioni
Aquesta és una bona manera d’obtenir moltes idees ràpidament. Penseu en el que us interessa profundament, potser en un problema social o en un esdeveniment recent, i expliqueu-ho tot al vostre amic. Escriu tant com puguis. A continuació, recorre i tria frases i línies que destaquen.
- Podeu treballar aquestes frases en una cançó i afegir lletres noves segons calgui.
- Per exemple, suposem que el vostre millor amic acaba de mudar-se a un altre estat i no el veureu durant un any. Escriviu una carta explicant-los la importància que han tingut per a vosaltres i què us enyorarà més. A continuació, podeu ressaltar les millors seccions i formar-les en una cançó.
- O bé escolliu un tema social, com la crisi de l’aigua a gran part del món, i escriviu a un amic explicant-los per què us interessa aquest problema. Les emocions que expresseu a la carta poden fer que les cançons tinguin una lletra fantàstica sobre com voleu que canviïn les coses.
Pas 3. Expliqueu una història sobre un record de la infantesa
Les cançons que expliquen una història específica poden ser una bona opció quan comenceu perquè no es basen en idees abstractes. Penseu en un record feliç o trist específic de quan era jove i escriviu-ne un relat. Limiteu la història i organitzeu-la en forma de cançó.
- Per exemple, escriviu sobre un viatge de càmping únic que vau fer amb el vostre pare quan era petit, abans que naixessin els vostres germans. Expliqueu la diversió que heu passat i com van canviar les coses un cop hi havia més nens a la família.
- Podries escriure sobre un moment en què et perdies al centre comercial i havies d’esperar que la teva mare vingués a buscar-te. Podeu relacionar-lo amb el fet que encara us sentiu perduts de vegades.
- També podríeu explicar la història des d’una perspectiva exterior, com si li passés a algú més que a vosaltres, cosa que us pot ajudar a explorar la història de manera més objectiva.
Pas 4. Comenceu per la música
Molts autors de cançons que són bons en un instrument començaran per proposar una melodia, encara que sigui de pocs segons, i escrivint lletres que s’adaptin al to de la música. Tenir una melodia en ment us pot inspirar per escriure les lletres. Pregunteu-vos què us fa pensar i sentir la música. Feu servir les lletres al voltant d’això.
- Si teniu una gravadora, una aplicació al telèfon o un programari musical a l'ordinador, podeu enregistrar la música. Si no, podeu reproduir-la diverses vegades i escriure les lletres que penseu a mesura que aneu.
- També podeu escoltar una peça instrumental d’un músic professional i deixar-la inspirar lletres de la vostra cançó. Aleshores podeu tornar enrere i escriure música nova per adaptar-se a aquestes lletres, potser alguna cosa similar al que heu escoltat.
- Si no toqueu cap instrument i escriure música real no és una opció, proveu de xiular, tararejar o fer sons d’instruments amb la boca. Això us pot donar un ritme o una sintonia sense utilitzar cap instrument.
Pas 5. Elabora un ganxo enganxós
El ganxo sol ser la part de la cançó que us atrau i, sovint, es repeteix diverses vegades com a cor. Si obteniu un cor sòlid que emfatitza el punt principal de la cançó, podeu utilitzar-lo com a tema central de la cançó, construint els versos al voltant del cor. Un bon ganxo normalment no pot portar una cançó dolenta, però pot ser suficient per atraure els oients si la resta de la cançó admet el ganxo.
- Si esteu treballant en algunes lletres, intenteu escollir la frase o el conjunt de línies que indiquin amb més claredat el que voleu dir. Probablement, això és el que voleu utilitzar per al cor. Si l’única cosa que escoltava la gent era una línia de la cançó, quina línia voldríeu que fos? Aquí està el teu ganxo.
- Penseu en cançons clàssiques i en allò que fa que els ganxos siguin tan memorables. Hi ha The Beatles, "Vull agafar-te de la mà", que és senzill i clar. Més recentment, penseu en com el de Carly Rae Jepsen, "aquí teniu el meu número, truqueu-me potser", us ha quedat constantment al cap. Un ganxo és la part de la cançó que voleu quedar atrapada al cap dels oients.
Mètode 2 de 2: Ampliar una cançó
Pas 1. Mantingueu una llista de lletres en execució en una aplicació de notes o en paper
Atès que les idees de cançons vénen en tot moment, com quan aneu en autobús a l’escola, quan baixeu del camp de futbol després de practicar-vos o que feu les fulles al jardí, teniu el costum d’escriure-ho tot. Porteu un bloc de notes o utilitzeu una aplicació de notes al telèfon. Cada pocs dies, llegiu el que heu escrit i comproveu si podeu ampliar alguna cosa.
- És possible que arribeu a la lletra "ets com una camisa que no encaixa", però de moment sembla que no vol dir res. Si ho mireu una setmana després, potser tindreu una idea de com escriure una cançó sencera al voltant d’aquesta idea. O aquesta línia pot encaixar en una altra cançó en què esteu treballant.
- Si no guardeu una nota específica que tingui totes les vostres idees, és possible que les desplaceu, de manera que funciona millor si les anoteu sempre al mateix lloc.
- Com a exercici, de tant en tant, seieu i feu-vos escriure una cançó amb una d’aquestes petites frases. De fet, és possible que arribeu a més del que hauríeu pensat.
Pas 2. Mantingueu la vostra pròpia perspectiva
Els adolescents sovint volen pensar en ser més grans, però pot ser útil mantenir-se fermament en la vostra experiència com a adolescent. Saps com et sents i què passa a la teva vida ara mateix, així que fes-ho servir. Les persones grans solen perdre la memòria del que és ser jove, així que aprofiteu-ho.
D’altra banda, de vegades és un bon exercici intentar sortir realment de tu mateix i escriure des de la perspectiva d’una altra persona. Podeu provar d’escriure una cançó del que desitgeu que us digui algú més gran
Pas 3. Captureu imatges amb les vostres paraules
Penseu en la vostra cançó preferida i trieu quines parts de la cançó us fan veure imatges específiques a la vostra ment. Aquesta és una gran tècnica a l’hora d’esbrinar què escriure. Voleu que la vostra cançó mostri a la gent imatges del que esteu parlant, així que intenteu fer servir descripcions concretes.
- Per exemple, voleu descriure una noia asseguda sola a la seva habitació. Expliqueu-vos l’aspecte de la seva habitació: parets roses pintades abans de néixer, animals de peluix abandonats al racó de fa molt de temps, postals de llocs on mai no havia estat cobrint les parets. Aquests detalls fan que la imatge sigui més nítida.
- Proveu de descriure un lloc preciós que hàgiu visitat, inclosos tots els colors i les funcions que us puguin imaginar. Imatges com aquesta situen la gent al lloc que esteu descrivint.
Pas 4. Torneu a escriure la cançó després del primer esborrany
Sovint la primera ronda d'una cançó no és el que es converteix en la còpia final. Primer heu de treure les vostres idees i, a continuació, podeu anar a través i veure com reelaborar-les. Podeu canviar de vers, trobar una manera millor de redactar alguna cosa o afegir una secció que no pensàveu per primera vegada.
- Editar i reelaborar una cançó no vol dir que no sigui bo. Vol dir que creieu que podeu millorar-lo. Assegureu-vos de conservar la còpia original, ja que canvieu les coses, perquè és possible que us agradi millor aquesta versió que la que veieu més endavant.
- També pot ser útil deixar de banda la cançó durant uns quants dies o una setmana i tornar-hi a veure per veure què és el que voleu canviar.
- Si podeu fer arribar el vostre punt de vista amb menys paraules, normalment és una bona idea. Els pensaments i les línies que intenten dir massa poden ser difícils de treballar al ritme.
Pas 5. Deixeu que tot us inspiri
Els temes de les cançons us envolten constantment, si us deixeu veure i considerar realment el món. Caure neu, deixar caure els llibres al passadís, el gronxador d’un club de golf, un home sense llar al carrer val la pena escriure una cançó si teniu alguna cosa a dir sobre ells. No descompteu cap experiència com a no apta per incloure-la en una cançó.
- Les grans cançons solen parlar d’ocurrències simples, fins i tot avorrides, però estan escrites de tal manera que les fan interessants i estimades. Per exemple, podríeu escriure sobre un rentat de cotxes: "Estic atrapat a dins, l'aigua corre sobre mi, però estic aquí i ara vinc net". És una cosa quotidiana, però podeu donar-li un sentit més profund.
- Penseu en un llibre, programa de televisió o pel·lícula que us agradi i proveu d’escriure una cançó sobre un dels personatges o des de la perspectiva d’un dels personatges. Un exemple és el "Nadal de Snoopy" realitzat pels Reials Guàrdies.
Consells
- Aprendre a escriure cançons sovint triga una estona, de manera que si creieu que els vostres primers intents no són bons, no us rendeixi. Cal continuar treballant-hi.
- Intenta escriure cançons honestes i que semblin alguna cosa que voldries escoltar.
- Proveu de recollir paraules del mateix tema o d'altres relacionades per trobar aquelles paraules que tinguin rimes similars i que semblin clares.
