Llegir un llibre de text sovint pot semblar una tasca descoratjadora. El llenguatge pot ser sec i hi pot haver moltes paraules i frases desconegudes. És possible que us sentiu aclaparat per la quantitat de pàgines que heu assignat a llegir. Tanmateix, hi ha maneres en què us podeu sentir més còmode amb el vostre llibre de text i tenir més confiança en llegir-lo.
Passos
Part 1 de 3: Conèixer el vostre llibre de text
Pas 1. Mireu la portada
Hi ha imatges o art que us puguin donar una pista sobre els temes que esteu estudiant? Què passa amb el títol? És un llibre per a principiants o per a algú amb més habilitat?
- Utilitzeu el títol per obtenir una idea més específica del curs. Si es tracta d’un llibre d’història, estudiaràs història del món o història dels primers Estats Units? Què sabeu sobre aquest tema?
- Què passa amb els autors, l'editor i la data de publicació? És un llibre antic o és força actual?
Pas 2. Reviseu la taula de continguts, l’índex i el glossari
Quants capítols té el llibre de text i quant de temps tenen? I els subcapítols? Quins són els títols dels capítols i subcapítols?
Hi ha un glossari o una sèrie d'apèndixs? Què passa amb una bibliografia? Quins tipus de paraules té l’índex?
Pas 3. Examineu el llibre de text per als titulars i les imatges
Feu un cop d’ull a les pàgines. Què us crida l'atenció immediatament? Preneu nota dels títols dels capítols, paraules i vocabulari en negreta, fotos, dibuixos, gràfics i diagrames. Què t’expliquen sobre coses que aprendràs al llibre?
També podeu descuidar per avaluar la dificultat del nivell de lectura del text. Seleccioneu una pàgina aleatòria que sigui majoritàriament de text (amb pocs elements visuals) i llegiu-la per comprendre-la. Temps quant triga a llegir-lo
Part 2 de 3: llegir activament
Pas 1. Llegiu primer el final del capítol
Això és correcte. Aneu al final del capítol i llegiu el resum i les preguntes que hi ha. Aquesta és la manera perfecta de fer-vos una idea del que esteu a punt de llegir al capítol. Us prepararà el cervell i l’ajudarà a examinar i donar sentit a tota la informació més detallada del capítol real.
A continuació, llegiu la introducció al capítol. Això també ajuda el vostre cervell a preparar-se per a l'atac d'informació i l'ajuda en el processament
Pas 2. Divideix la tasca en trossos de 10 pàgines
Després de cada tros, torneu enrere i mireu els aspectes destacats, les notes de marge i les notes del bloc de notes. Això us ajudarà a tenir memòria a llarg termini del que es va llegir.
Seguiu els passos següents en aquesta secció mitjançant la recomanació de 10 pàgines. Quan hàgiu acabat 10 pàgines i les hàgiu revisat breument, comenceu les 10 pàgines següents. O bé, feu un breu descans i, a continuació, torneu a treballar a les 10 pàgines següents
Pas 3. Ressalteu el vostre propi llibre de text
Si heu comprat el llibre (i no el preneu en préstec a cap persona, biblioteca o escola), cal destacar-lo. Hi ha una manera específica de fer-ho correctament, així que tingueu en compte el següent:
- No deixeu de ressaltar o prendre notes durant la primera lectura. Això altera el flux de comprensió i pot acabar ressaltant coses que no hauríeu de fer.
- Espereu fins que hàgiu llegit un paràgraf sencer o tota una secció curta (segons com es divideixin les seccions) per tornar enrere i ressaltar. D’aquesta manera, sabreu el que és prou important per ressaltar.
- No ressalteu paraules simples (massa poc) ni frases senceres (massa). Mantingueu-ho en una o dues frases ressaltades per paràgraf. La idea de ressaltar és que haureu de poder mirar les frases ressaltades un mes després i obtenir l’essència del que llegiu sense haver de tornar a llegir el conjunt.
Pas 4. Escriviu preguntes als marges
Als vostres marges (o en un post-it si no és el vostre llibre que heu comprat), anoteu una o dues preguntes per paràgraf o secció a les quals hauríeu de poder respondre llegint aquest paràgraf o secció. Podria ser "Quins anys es van considerar el Renaixement?" o "Quin significat té la metamorfosi?"
Després de llegir tota la tasca, hauríeu de tornar enrere i mirar de respondre aquestes preguntes sense tornar a llegir
Pas 5. Preneu notes
En un quadern per a la classe, anoteu les idees principals del que llegiu per a cada secció, EN LES VOSTRES PARAULES. És extremadament important escriure les vostres notes amb les vostres paraules.
Escriure les vostres notes amb les vostres paraules us ajudarà a evitar el plagi si heu d’escriure un article i tindreu la seguretat que realment heu entès alguna cosa si les vostres notes no es copien directament del llibre de text
Pas 6. Porteu les vostres notes i preguntes a classe
Això us ajudarà a estar preparat per a debats de classe o conferències associades al text. Assegureu-vos de prestar atenció i participar durant la classe i escriure notes addicionals. El vostre instructor us pot dir si les proves es basen principalment en el llibre o en conferències, però de vegades no us ho expliquen i el millor és estar preparat per a qualsevol cosa.
Part 3 de 3: Programació del temps per llegir, revisar i estudiar
Pas 1. Multipliqueu el nombre de pàgines de la tasca per 5 minuts
Aquest és el temps que triga un estudiant universitari mitjà a llegir les pàgines d’un llibre de text. Tingueu-ho en compte mentre planifiqueu el temps per llegir.
Per exemple, si heu de llegir 73 pàgines per a una tasca, és a dir, 365 minuts, o aproximadament sis hores de lectura
Pas 2. Doneu-vos pauses
Si calculeu que teniu quatre hores de lectura, no us recomanem que proveu de fer-ho tot alhora. És possible que estigueu cansat i desenfocat.
Llegiu durant una hora a la pausa per dinar, una hora al vespre, etc. Proveu de repartir-lo una mica, tenint en compte quants dies heu de completar el nombre de pàgines assignat i les hores que trigareu a llegir-les.
Pas 3. Llegiu cada dia
Si us queda enrere, us trobareu descremats i de lectura ràpida, cosa que us farà perdre informació important. Programeu un temps per llegir-los cada dia, de manera que pugueu eliminar la tasca de manera lenta i menys estressant.
Pas 4. Llegiu en una zona lliure de distraccions
Això és molt important. No es pot esperar que comprengueu molta informació si hi ha soroll al voltant.
- Eviteu llegir al vostre llit si és possible. És probable que el vostre cervell associa el vostre llit amb el son i ho voldrà fer si hi llegiu. Els experts en son també afirmen que fer "feina" al llit pot comportar problemes per dormir i que només s'ha de fer lectura i activitats relaxants al llit perquè no comenci a caure ni a dormir.
- Aneu a una habitació tranquil·la de casa vostra, a la biblioteca, a una cafeteria tranquil·la o a un parc per llegir. El millor és qualsevol lloc que tingui poques distraccions. Si teniu una família (o companys de pis) o teniu moltes responsabilitats a casa, sortiu. Si tenir gent a prop us distreu, però la vostra casa és bastant tranquil·la, allotgeu-vos. Tot el que us funcioni; potser haureu d’experimentar i veure on podeu estudiar millor.
Pas 5. Compreneu en què se us avaluarà
Se us demana que escriviu un article o teniu una gran prova que cobreixi el material assignat? Si hi ha una prova, l’instructor va oferir una guia d’estudi? Tingueu en compte tot això en centrar-vos en allò que més temps heu de revisar mentre estudieu.
Pas 6. Llegiu les vostres notes diverses vegades
Si llegiu atentament, ressalteu i preneu notes, només haureu de llegir el llibre de text una vegada. El que llegireu de nou durant l’estudi són les vostres frases destacades, les vostres preguntes de marge i / o notes i les notes del vostre quadern.
Llegiu-les tantes vegades com calgui per entendre bé el material. Si no heu pres bones notes, és possible que hagueu de tornar a llegir
Pas 7. Parleu amb els altres sobre el que esteu estudiant
Els estudis demostren que hi ha enormes avantatges en parlar en veu alta del que està aprenent.
- Formeu grups d’estudi amb els companys de classe o parleu amb algú de casa o amb un altre amic sobre el que llegiu.
- Assegureu-vos d’assistir a totes les vostres classes, no només els dies de prova o els dies en què s’hagin de presentar els articles. El més probable és que hi hagi discussions o conferències sobre el material del llibre de text, que són extremadament beneficiosos per al vostre aprenentatge a llarg termini de les lectures.
Pas 8. Completa tot el treball assignat
Si l'instructor us va donar exercicis de matemàtiques per completar o preguntes de resposta breu per escriure, però no necessàriament estan qualificades, feu-les igualment. Hi ha un propòsit en l’assignació de l’obra, i això és que pugueu entendre millor el material del llibre.
