Tant si curses estudis secundaris com secundaris o universitaris, els llibres de text probablement formaran part de les teves classes d’història. Pot ser que sigui una mica intimidatori, ja que els llibres de text són grans i contenen informació. Com es pot aprendre tot això? No us preocupeu! Els llibres de text són més fàcils de llegir del que es podria pensar. Són molt senzills i clars sobre la informació que heu de conèixer. La millor manera de llegir un llibre d’història és per capítol, perquè cada capítol té un punt clar. Amb les estratègies adequades, podeu desglossar cada capítol i aprendre tot el que heu de saber.
Passos
Mètode 1 de 3: Vista prèvia del capítol
Pas 1. Escaneja el disseny i el contingut al principi del capítol
La majoria de llibres de text tenen una taula de continguts al començament de cada capítol. Això descriu els encapçalaments de cada secció, de manera que podeu saber cap a on va el capítol. Mireu aquests encapçalaments i intenteu anticipar-vos de què anirà tractant aquest capítol.
- Normalment hi ha pistes als encapçalaments dels capítols. Per exemple, si un encapçalament comença per "El problema amb …", podeu preveure que aquesta secció tractarà sobre deficiències o fallades.
- Si el vostre llibre de text no té cap taula de contingut per a cada capítol, consulteu la secció de contingut principal del llibre al principi. Això pot tenir un desglossament de capçaleres per a cada capítol.
Pas 2. Llegiu el resum del capítol per obtenir la idea principal del capítol
Els llibres de text d’història solen tenir una introducció que resumeix tot el capítol. Encara millor, les presentacions solen tenir pocs paràgrafs. Aquesta és una bona manera d’obtenir les idees principals de cada capítol sense necessitat de llegir-ne molt. Llegiu detingudament aquesta introducció i escriviu els temes que l’autor diu que tractaran.
- Els llibres de text són molt senzills, de manera que no hi haurà cap gira o final sorpresa. Per això, és important llegir les introduccions de capítols. L’autor farà un resum clar de què esperar i la resta del capítol omplirà els detalls.
- Si no hi ha una secció d’introducció clara, proveu de llegir els primers paràgrafs de la primera secció. Hi pot haver un resum de capítols amagat allà.
Pas 3. Consulteu les preguntes i la llista de vocabulari al final del capítol
Podria semblar estrany passar cap al final d’un capítol abans de llegir-lo, però aquesta és una part clau de la lectura eficient. Els llibres de text solen tenir preguntes de discussió i una llista de paraules de vocabulari al final de cada capítol. Les preguntes solen esbossar les idees dels capítols principals, mentre que les paraules del vocabulari són els termes clau que haureu de conèixer. Reviseu-los tots dos abans de llegir el capítol.
- No cal que anoteu cada pregunta. Però heu d’escriure els temes clau que cal cercar en cada pregunta. Per exemple, si una pregunta diu "Quins van ser els principals motius pels quals els britànics van perdre la revolució americana?", Sabeu que hauríeu de buscar aquests motius al capítol.
- Els llibres de text d’història solen contenir moltes paraules de vocabulari, per la qual cosa és una bona idea tenir una secció de vocabulari del quadern on anoteu termes importants. D’aquesta manera, tot el vocabulari que necessiteu es troba en un sol lloc.
Pas 4. Proveu d’anticipar el punt de l’autor per a cada capítol
Els llibres de text són una mica diferents dels llibres d’història habituals, perquè l’autor no demostra necessàriament un argument que han investigat. Tot i això, l’autor sol tenir un punt concret que intenta demostrar i, sovint, ho afirma clarament al resum o conclusió del capítol. Cerqueu una afirmació clara del punt o angle de l’autor, que sol ser només d’1 o 2 frases, per informar-vos sobre la gran idea del capítol.
- L'objectiu de l'autor podria ser una afirmació clara, com "L'esclat de la Primera Guerra Mundial va demostrar que el sistema diplomàtic d'Europa havia fracassat". Això us indica exactament quina és la direcció i les conclusions de l’autor.
- El títol del capítol també podria ser una pista. Si el títol és "El fracàs de l'Imperi Romà", ja sabeu que el capítol tracta probablement de problemes, males decisions i derrotes.
Mètode 2 de 3: Trucs de lectura eficients
Pas 1. Llegiu cada capçalera de secció per obtenir pistes
És temptador llegir de manera ràpida tots els encapçalaments de les seccions, però si es fa això, es perd informació clau. Els encapçalaments dels llibres de text s’escriuen normalment per dir-vos exactament de què tracta cada secció. Aquesta és una gran ajuda i us permet predir la informació que hauríeu de tenir al final de la secció.
- Un encapçalament pot ser com "Abraham Lincoln i el tema de l'esclavitud". Aquest títol us indica exactament el que esteu a punt de llegir. Al final, hauríeu de conèixer la postura d’Abraham Lincoln sobre l’esclavitud.
- Si un altre títol era "La derrota de França" en un capítol sobre la Segona Guerra Mundial, és clar que obtindreu una explicació dels fracassos de França en la guerra.
- Algunes paraules clau que cal cercar als encapçalaments inclouen èxit, fracàs, causes, resultats, efectes, deficiències i tensions. Tot això us ajuda a l'argument de la secció.
Pas 2. Feu la idea principal llegint la primera i l'última frase dels paràgrafs
Es tracta d’un truc de lectura clàssic que normalment funciona molt bé per als llibres de text d’història. La primera i l’última frase dels paràgrafs solen resumir tot el paràgraf i donar-li els punts principals. En llegir aquestes 2 frases a cada paràgraf, podeu obtenir tota la informació que necessiteu sense llegir totes les paraules.
- La primera frase d'un paràgraf podria dir "Malgrat algunes opinions polítiques canviants, Abraham Lincoln sempre es va oposar a l'esclavitud". La conclusió podria ser "les opinions antiesclavistes de Lincoln es van mantenir fins a la Guerra Civil". És probable que la part central del paràgraf només expliqui aquest punt, de manera que no cal que el llegiu.
- Tanmateix, no continueu fent això si creieu que us falta informació important. Si heu passat unes quantes pàgines i us adoneu que no recordeu el que acabeu de llegir, alenteu i llegiu més que frases d'introducció i conclusió.
Pas 3. Escriviu les paraules de vocabulari en negreta que trobeu
Els llibres de text solen tenir una llista de vocabulari per a cada capítol, i aquests termes apareixen en negreta a tot el text. Aquestes paraules són importants per al capítol, per tant, escriviu-les sempre i definiu-les. D’aquesta manera, teniu una llista senzilla de termes clau per estudiar més endavant.
- Si el terme no està definit al text, consulteu la definició al glossari de la part posterior del llibre.
- Potser ja ho heu fet si heu comprovat el final del capítol per obtenir una llista de vocabulari. No obstant això, no tots els llibres de text tenen una llista al final del capítol, per la qual cosa és una bona pràctica escriure’ls mentre llegiu.
Pas 4. Omet les explicacions de gràfics o gràfics que s’expliquen per si mateixos
Els llibres de text d’història poden tenir ajuts visuals com ara gràfics, línies de temps o mapes. Normalment, els pocs paràgrafs que envolten aquestes imatges ofereixen una explicació del que mostren. En molts casos, les imatges s’expliquen per si mateixes i no cal que llegiu l’altre text. Aquesta és una bona manera de llegir més ràpidament sense perdre informació.
- Per exemple, podeu veure un gràfic titulat "Producció d'acer als Estats Units, 1860-1920" que mostra un augment espectacular de la producció d'acer. El text que l'envolta podria explicar que la producció d'acer va créixer com a part de la industrialització nord-americana, però que ja teniu aquesta informació del gràfic.
- Les línies de temps són un altre gràfic habitual als llibres de text d’història. Això exposa tots els esdeveniments principals que heu de conèixer, de manera que probablement no haureu de llegir moltes explicacions al respecte.
- No us ometeu les seccions escrites si no enteneu la imatge. De vegades, necessiteu alguna explicació més per aconseguir realment el que passa.
Pas 5. Atureu i resumiu el que llegiu al final de cada secció
És fàcil perdre el focus mentre llegeix, sobretot si no us interessa el tema. Mantingueu-vos en la pista aturant-vos un minut per resumir el que heu llegit al final de cada secció. Si podeu escapar algunes frases sobre el contingut i les conclusions sobre aquesta secció, esteu en el bon camí. Si no, torneu enrere i reviseu una mica més.
- Si teniu problemes per recordar el que heu llegit, és possible que hàgiu d’ajustar l’estil de lectura. Si esteu saltant molt, intenteu anar més lent i llegir paràgrafs sencers en lloc d’unes poques frases.
- Escriure les coses amb les vostres paraules us pot ajudar a digerir el que acabeu de llegir.
- Per recordar el que hi havia en un fragment que acabeu de llegir, escriviu el resum en una nota adhesiva i, a continuació, col·loqueu la nota adhesiva al text al costat d’aquest fragment.
Pas 6. Finalitzeu tot el capítol per obtenir tota la informació que necessiteu
Tot i que podeu saltar i esquivar, encara heu de recórrer tot el capítol. Els capítols de manuals d’història s’organitzen generalment per temes, de manera que trobareu a faltar informació important si només en llegiu una part. Utilitzeu aquestes tècniques de lectura i descremament per superar tot el capítol i no trobareu a faltar res.
- No cal llegir tot el capítol alhora. Si us avorriu o teniu problemes per prestar atenció, llegiu el capítol en trossos de 10 pàgines perquè no us sintonitzeu.
- L’única excepció és si el vostre professor només assigna determinades pàgines d’un capítol. Aleshores només podeu quedar-vos amb aquestes pàgines.
Mètode 3 de 3: Consells de memòria i estudi
Pas 1. Preneu notes després de cada secció en lloc d’escriure mentre llegiu
És temptador escriure tota la informació important a mesura que la trobeu, però això pot trencar el vostre flux. Especialment en un llibre d’història, hi haurà una gran quantitat d’informació, i no tota aquesta és important. És millor deixar d’escriure notes fins arribar al final d’una secció. Aleshores, mentre ho resumiu a vosaltres mateixos, escriviu informació important, com ara la conclusió de la secció i les proves complementàries.
- Proveu de centrar-vos en la informació que admet l'argument de la secció. Si una secció es titula "L'èxit de la nova oferta", busqueu informació que demostri que la nova oferta ha estat un èxit per a les vostres notes.
- Si teniu cap pregunta, escriviu-les també. Per exemple, "L'autor ignora alguna cosa quan assenyala aquest punt?" sempre és una pregunta que val la pena fer-se si el llibre de text diu que les relacions entre els nadius americans i els colons europeus van ser pacífiques.
Pas 2. Ressalteu i subratlleu només la informació clau
En lloc d’escriure notes, subratllar o ressaltar la informació ajuda a mantenir el ritme i a mantenir la concentració. Tanmateix, resisteix l’afany de ressaltar-ho tot. Això no és útil. En lloc d’això, només heu de subratllar els punts i la informació clau perquè pugueu escanejar pàgines i trobar ràpidament els punts clau mentre esteu revisant.
- Assegureu-vos que utilitzeu un ressaltador per llegir fàcilment el text. Els colors clars com el groc són els millors.
- Si llogueu el vostre llibre de text o el presteu a la biblioteca, no hi escriviu. En lloc d’això, enganxeu post-its a la pàgina i anoteu-hi notes.
Pas 3. Atureu i cerqueu qualsevol concepte o paraula desconeguda
Com que esteu aprenent un tema nou, segur que us trobareu amb paraules o conceptes dels quals no heu sentit mai parlar. Tot i que els llibres de text solen definir aquestes idees al text, no sempre ho fan i és possible que tingueu dificultats per entendre la resta del capítol. Si cal, atureu-vos i busqueu el que significa el terme en una altra part del llibre o en un diccionari. D’aquesta manera, sabreu què vol dir l’autor.
- Per exemple, el vostre llibre d’història pot utilitzar el terme Manifest Destiny, però no el ressalteu ni el definiu. Si no sabeu què significa això, és possible que tingueu problemes per obtenir el punt de l'autor. Busqueu això abans de continuar.
- De vegades, es definia un terme clau en una secció diferent del llibre. Proveu de consultar la definició del glossari del llibre o utilitzeu l’índex per trobar-ne la primera menció.
- Si no trobeu la definició d’un terme, no dubteu a preguntar-ho al vostre professor.
Pas 4. Anoteu les preguntes o dubtes que tingueu sobre el capítol
Llegir críticament significa relacionar-se amb el text i fer preguntes. Tant si no esteu segur d’alguna cosa com si no esteu d’acord amb l’autor, escriviu sempre les preguntes que apareixen mentre llegiu. A continuació, podeu plantejar aquestes preguntes a classe per discutir-les o utilitzar-les en un assaig o prova.
- Si teniu preguntes perquè no enteneu el text, sol·liciteu una explicació al vostre professor perquè estigueu preparats per a les tasques.
- Les preguntes sobre les conclusions de l'autor, com ara si ignoren les proves, es poden utilitzar per a debats o tasques. Mostren que heu participat críticament amb el text.
Consells
- Independentment del que llegeixis, sempre és millor treballar en un lloc tranquil i lliure de distraccions.
- Tot i que podeu llegir alguns llibres d’història molt ràpidament si tenen bones presentacions i conclusions, els llibres de text són una mica diferents. Cada capítol tracta un tema nou, de manera que haureu de revisar cadascun d’ells.
